8ο Κεφάλαιο
Ωκεανοί και θάλασσες
Δραστηριότητες
Οι δραστηριότητες αυτού του κεφαλαίου βασίζονται στην πυραμίδα του γνωστικού πεδίου της ταξινομίας Bloom [?]. Ο στόχος είναι οι μαθητές να φτάσουν στο υψηλότερο στάδιο της πυραμίδας, την δημιουργία, μέσα από μια ιστοεξερεύνηση [?]. Η μέθοδος με την οποία αναπτύσσονται οι δραστηριότητες είναι αυτή της μεικτής μάθησης [?] και την προσέγγιση της εναλλαγής εργαστηρίου τάξης [?] ή, ανάλογα με τις επιλογές της/του εκπ/κού, της αντίστροφης τάξης [?]
Περιγραφή
Οι μαθητές ακολουθώντας τα βήματα της ιστοεξερεύνησης και με την χρήση του e-content της πλατφόρμας e-me [?] και του ψηφιακού βιβλίου του Ψηφιακού Σχολείου [?] ετοιμάζουν ραδιοφωνικές εκπομπές αξιοποιώντας τα στοιχεία που συγκέντρωσαν από την 1η & 2η Ιστοεξερεύνηση (Κεφ. 7 και Κεφ.8)
Διάρκεια
Η διάρκεια της δραστηριότητας είναι 2 διδακτικές ώρες*.
*ανάλογα με τις ιδιαιτερότητες του τμήματος και τις επιλογές του εκπ/κού
Τύπος δραστηριότητας
Ατομική & Ομαδοσυνεργατική
Αρχεία
01. Φύλλο σεναρίου
02. Φύλλο ιστοεξερεύνσης εκπ/κού
02.1. Φύλλο ιστοεξερεύνησης μαθητών
02.2 ή η ιστοσελίδα με την ιστοεξερεύνηση (αντί για το φύλλο ιστοεξερεύνησης μαθητή)
03. Φύλλο συλλογής δεδομένων
04. Φύλλο τελικής δραστηριότητας
05. Φύλλο αξιολόγησης
02. Φύλλο ιστοεξερεύνσης εκπ/κού
02.1. Φύλλο ιστοεξερεύνησης μαθητών
02.2 ή η ιστοσελίδα με την ιστοεξερεύνηση (αντί για το φύλλο ιστοεξερεύνησης μαθητή)
03. Φύλλο συλλογής δεδομένων
04. Φύλλο τελικής δραστηριότητας
05. Φύλλο αξιολόγησης
Σημείωση: Τα αρχεία "04. Φύλλο συλλογής δεδομένων" και "05. Φύλλο αξιολόγησης" είναι κοινά με την 1η Ιστοεξερεύνση